Умови проведення Всеукраїнського конкурсу кейсів практик «Техніка, тактика та драйв: як зробити бадмінтон улюбленою грою учнів»

 

1. Основні цілі заходу
● Стимулювання вчителів до створення та обміну інноваційними
кейсами (методиками, вправами, стратегіями), які підвищують інтерес учнів до
бадмінтону.
● Використання бадмінтону як інструменту для зняття стресу,
розвитку психоемоційної рівноваги та внутрішньої сили особистості в умовах
війни.
● Формування у підлітків і молоді фізичних навичок, координації та
стратегічного мислення, що є частиною загальної безпекової компетентності.
● Створення спільноти активних педагогів-новаторів, які здатні
перетворювати виклики сучасності на ресурс для розвитку стійкості держави.
2. Керівництво Конкурсу
Загальне керівництво Конкурсу здійснює ГО «Федерація бадмінтону
України» за підтримки Державної наукової установи «Інститут модернізації
змісту освіти» та інших партнерів.
3. Учасники конкурсу
До участі запрошуються вчителі фізичної культури, тренери секцій,
педагоги закладів загальної середньої, фахової передвищої, професійної та
позашкільної освіти України.
4. Вимоги до конкурсного кейсу
Учасники мають подати опис власної практичної методики, яка
обов’язково містить три складові:
● Техніка: ефективні вправи для швидкого опанування базових
елементів гри.
● Тактика: ігрові сценарії, що розвивають аналітичне мислення та
здатність прогнозувати дії суперника.
● Драйв: методики мотивації, використання музики, нестандартного
інвентарю чи гейміфікації для створення позитивної атмосфери.
5. Формат подачі матеріалів
Конкурсна робота складається з двох частин:
1. Текстовий опис (кейс): 5-10 сторінок, де розкрито інноваційність
підходу та отримані результати.
2. Візуальне підтвердження: коротке відео (до 3-х хвилин) або
фоторепортаж, що демонструє практичну реалізацію методики з учнями. Фото
та відео матеріали повинні бути завантажені на Google диск учасника Конкурсу,
а покликання на них розміщено у кінці кейсу.
6. Критерії оцінювання
● Практична спрямованість: можливість легкого впровадження кейсу
іншими колегами в умовах реальних викликів (дистанційне навчання, заняття в
укриттях).
● Вплив на стійкість: як саме запропонована активність допомагає
учням зберігати спокій та впевненість у власних ресурсах.
● Креативність та драйв: оригінальність подачі матеріалу та здатність
автора надихнути учнів.
Об’єктивність: журі забезпечує неупереджене та якісне оцінювання кожної
роботи відповідно до принципів академічної доброчесності.
7. Журі Конкурсу
До складу журі Конкурсу залучені представники Федерації бадмінтону
України, Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»,
відомі вчителі фізичної культури.
8. Терміни та етапи
● Подача матеріалів: після підготовки кейсу учасник Конкурсу
розміщує його у групі Конкурсу на Фейсбук
https://www.facebook.com/share/g/14QgxV8SwRi/ з 25 лютого до 15 квітня 2026
року та здійснює реєстрацію на Конкурс, під час якої дає покликання на
розміщений кейс https://forms.gle/qHsMxMvCEo9fBKUQ7
● Експертна оцінка: вивчення кейсів фахівцями здійснюється до 30
квітня 2026 року.
● Оголошення результатів: урочисте відзначення переможців за
вагомий внесок у розвиток потенціалу молодого покоління у травні 2026 року.
Про дату та час нагородження учасники будуть сповіщені листом, який надійде
на пошту, зазначену під час реєстрації.
● Лауреати та дипломанти нагороджуються дипломами лауреата і
дипломанта Конкурсу, а також цінними подарунками