Методичні рекомендації щодо проведення обласного етапу Всеукраїнського конкурсу "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу" у 2024-2025 роках

 

Методичні рекомендації щодо

проведення обласного етапу Всеукраїнського  конкурсу "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу" у 2024-2025 роках

 

  Конкурс проводиться Міністерством освіти і науки України  відповідно до Указів Президента України від 04.07.2005р. №1013 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", від 30.09.2010 №926 "Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні", листа державної наукової установи «Інститут модернізації  змісту освіти» №21/08-2191 від 14.12.2023 року «Про співпрацю з Українською асоціацією футболу щодо розвитку шкільного футболу», в рамках співпраці між Міністерством освіти і науки України та Українською асоціацією футболу щодо розвитку шкільного футболу в закладах загальної середньої освіти. Конкурс  проводиться з дотриманням законодавства України щодо воєнного стану та в частині запобігання поширенню  гострої респіраторної хвороби СОVІD-19.

Основними завданнями конкурсу є:

-       піднесення ролі вчителя фізичної культури у суспільстві;

-       виявлення та сприяння розвитку ініціативності педагогічних кадрів;

-       створення інформаційного банку даних кращого педагогічного досвіду вчителів фізичної культури;

-       поширення  педагогічного досвіду;

-       популяризація засад здорового способу життя;

-       розвиток шкільного футболу як наймасовішого виду рухової активності учнів.

 Конкурс проводиться в двох номінаціях та в два  тури.

-       "Кращий інноваційний урок фізичної культури";

-       "Кращий урок фізичної культури з елементами футболу".

І тур – лютий-березень: конкурси в територіальних громадах,  районні, (міські) конкурси; ІІ тур – травень-  обласний;  Кожен  район,(місто) (територіальна громада) представляють на ІІ  (обласний) тур лише одного учасника, який визначається за загальною сумою балів. Реєстрація учасника ІІ  (обласного) туру конкурсу здійснюється за умови подання повного комплекту матеріалів до  КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»  (відділ ВПВ,  фізичної культури та основ здоров’я)   до 10 травня   2024  року, а саме: лист-подання загальноосвітнього навчального закладу (додаток 1); зведений протокол за підсумками I туру Всеукраїнського конкурсу "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу" (додаток 2); заяву на участь у конкурсі; 2 відеоуроки на електронних носіях; 2 конспекти уроків на паперових та електронних носіях; методичну розробку за темою, над якою працює вчитель та за якою має проводити  конкурсні уроки ( до 10 аркушів).Відеоурок має тривати в реальному часі, без скорочень.

Обласний  тур    конкурсу, як правило, проводиться у два етапи. На першому (заочному) етапі члени журі розглядають та оцінюють комплект матеріалів, надісланих на конкурс. За сумою балів першого етапу визначаються п’ять конкурсантів, які набрали найбільшу кількість балів та допускаються до участі у другому етапі де  учасники конкурсу проводять інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу. Теми уроків та класи визначаються конкурсантами самостійно. Час проведення уроків визначається напередодні жеребкуванням у присутності конкурсантів. Матеріали конкурсантів оцінюються за такими критеріями: актуальність та впровадження досвіду, застосування інновацій, реалізація освітніх, виховних та оздоровчих завдань уроку; раціональна організація проведення уроку,

відповідність змісту конспекту завданням уроку.

 Для організації та проведення конкурсу  створюється організаційний комітет та журі,  склад яких  затверджується відповідним  наказом. Члени оргкомітету здійснюють  роботу щодо проведення конкурсу, вносять пропозиції про нагородження переможців та лауреатів, забезпечують порядок проведення конкурсу, сприяють висвітленню результатів конкурсу в засобах масової інформації. Кількість членів журі не повинна перевищувати семи осіб.  Журі конкурсу забезпечує перевірку і оцінювання матеріалів, представлених на конкурс, заповнює оціночні відомості, забезпечує об’єктивність оцінювання під час проведення конкурсу. Журі очолює голова який організовує роботу членів журі, проводить засідання, бере участь у визначені переможців, готує за рішенням журі пропозиції організаційному комітету щодо порушення клопотання про відзначення переможців та лауреатів конкурсу.  Відповідальний секретар журі забезпечує ведення документації (протоколу засідань журі), бере участь у визначені переможців, забезпечує систематизацію, збереження, оформлення і своєчасну доставку документації конкурсу.

Члени журі визначають абсолютного переможця конкурсу  який набрав найбільшу кількість балів. Абсолютний переможець конкурсу та  призери (2-е та 3-є місця) нагороджуються дипломами відповідних ступенів.   Вчителі, які за рішенням журі визначені учасниками відповідних  турів  вважаються лауреатами конкурсу та нагороджуються дипломами лауреатів.

 Учасниками конкурсу можуть бути вчителі – громадяни України, які мають відповідну фахову освіту, викладають  предмет «фізична культура» та мають стаж педагогічної роботи не менше п’яти років. Участь вчителів у  конкурсі здійснюється на добровільних засадах. Учасники конкурсу можуть ознайомитись з результатами оцінювання та отримати пояснення щодо критеріїв та об’єктивності оцінки виконаних ними завдань.

           Матеріали, надіслані на конкурс, зберігаються до наступного конкурсу в КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», який здійснює формування відеотеки педагогічного досвіду вчителів фізичної культури та забезпечує популяризацію педагогічного досвіду учасників конкурсу.

 

 

 

 

 

 

 Місце для

 фотокартки

                                                      ЛИСТ-ПОДАННЯ

                                      загальноосвітнього навчального закладу

 _________________________________________________________________

          (найменування загальноосвітнього          навчального закладу)

 

 на вчителя фізичної культури ____________________________________

                                                                    (прізвище, ім'я, по батькові)

 для участі у ІІ (обласному) турі Всеукраїнському конкурсі "Інноваційний урок фізичної

 культури та урок фізичної культури з елементами футболу"

 

     Методичні розробки з теми ______________________________________________

 _________________________________________________________________________

     Теми конкурсних уроків: _________________________________________________

 _________________________________________________________________________

     Дата народження _________________________ Стать _________________________

     Місце проживання, контактні телефони: ____________________________________

 _________________________________________________________________________

     Спеціалізація _______________________________________________

     Освіта ______________________________________________________

     Стаж педагогічної роботи ____________________________________

     Кваліфікаційна категорія ____________________________________

     Педагогічні та спортивні звання _____________________________

     Державні нагороди ___________________________________________

 

     Директор ЗНЗ                                          _______________

     М.П.                                                           ____________

                                                         (дата)

 

ЗВЕДЕНИЙ ПРОТОКОЛ

за підсумками I туру Всеукраїнського конкурсу

                                   "Інноваційний урок фізичної культури

та урок фізичної культури з елементами футболу"

________________________________    району

 

№ п/п	Прізвище ім’я по батькові вчителя	Повна  назва  (номер) загальноосвітнього навчального закладу(місто, село) район	Оцінка за інноваційний урок фізичної культури	Оцінка за урок фізичної культури з елементами футболу	Загальна      оцінка	Місце

 

 Члени організаційного комітету: ________________                                   ________

                                   (прізвище, ім'я,     по батькові)                                        (підпис)

                                _______________                                                                 ________

                               (прізвище, ім'я,    по батькові)                                                                                                    (підпис)

                                 ____________________                                                      ________

                              (прізвище, ім'я,   по батькові                                               (підпис)                                                                                             

 

 

ЛИСТ ОЦІНЮВАННЯ

в номінації «Інноваційний урок фізичної культури»

 

Тема уроку _______________________________________________

ПІБ вчителя ______________________________________________

Навчальний заклад ________________________________________

Член журі ________________________________________________

 

№ п/п	Об’єкт оцінювання	Критерії оцінювання	Макс. кільк балів	Бали
1.	Реалізація виховних завдань уроку	організованість і поведінка учнів	1
		зовнішній вигляд і поведінка вчителя	1
		стимулювання та мотивація учнів до занять фізичними вправами	1
		емоційний клімат на уроці	1
		співпраця вчителя та учнів протягом уроку	1
			5
2.	Реалізація освітніх завдань уроку	відповідність мети та завдань уроку програмним вимогам, віку та підготовленості учнів	1
		відповідність змісту, форм і методів проведення уроку його меті та завданням	1
		різноманітність навчальних завдань	1
		застосування диференційованого підходу при організації навчальної діяльності учнів	1
		застосування індивідуального підходу при організації навчальної діяльності учнів	1
		оцінювання учнів під час та по завершенню уроку	1
		підбір домашніх завдань	1
		результативність навчальної діяльності учнів на уроці в набутті ними організаційно-методичних умінь та навичок	1
		майстерність вчителя в наданні теоретичних знань учням під час уроку, володіння термінологією	1
		уміння вчителя варіювати зміст навчального матеріалу відповідно до підготовленості учнів	1
			10
3.	Реалізація оздоровчих завдань уроку	ефективне регулювання навантаження протягом уроку, контроль за самопочуттям	2
		забезпечення рухової щільності уроку	1
		використання диференційованого підходу при дозуванні навантаження	2
		використання індивідуального підходу при дозуванні навантаження	1
		санітарно-гігієнічне забезпечення уроку, дотримання правил техніки безпеки	1
			7
4.	Застосування інновацій на уроці	інноваційний підхід у змісті, формах і методах навчання та організації виконання вправ	3
		інноваційний підхід у виховній діяльності вчителя	3
		інноваційний підхід у розвитку фізичних якостей учнів	3
		використання нестандартного обладнання	1
		використання дидактичного матеріалу	1
			11
5.	Конспект уроку	відповідність змісту конспекту завданням уроку та навчальній програмі	1
		володіння термінологією	1
		відповідність конспекту методичним вимогам до його написання	1
			3
6.	Раціональна організація проведення уроку	оптимальний вибір місць розташування вчителя та учнів протягом уроку	1
		раціональне використання місця заняття, обладнання та інвентарю	1
		своєчасність і чіткість початку та завершення уроку	1
		дотримання структури уроку за змістом та часом	1
			4
Всього			40

Сума балів: ______                                                        Підпис члена журі: ______________

 

 

 

ЛИСТ ОЦІНЮВАННЯ

в номінації «Урок фізичної культури з елементами футболу»

 

ПІБ вчителя ______________________________________________

Навчальний заклад ________________________________________

Член журі ________________________________________________

 

№ п/п	Об’єкт оцінювання	Критерії оцінювання	Макс. кільк. балів	Бали
1.	Реалізація виховних завдань уроку	організованість і поведінка учнів	1
		зовнішній вигляд і поведінка вчителя	1
		стимулювання та мотивація учнів до занять фізичними вправами	1
		емоційний клімат на уроці	1
		співпраця вчителя та учнів протягом уроку	1
			5
2.	Реалізація освітніх завдань уроку	відповідність мети та завдань уроку програмним вимогам, віку та підготовленості учнів	1
		відповідність змісту, форм і методів проведення уроку його меті та завданням	1
		різноманітність навчальних завдань	1
		застосування диференційованого підходу при організації навчальної діяльності учнів	1
		застосування індивідуального підходу при організації навчальної діяльності учнів	1
		оцінювання учнів під час та по завершенню уроку	1
		підбір домашніх завдань	1
		результативність навчальної діяльності учнів на уроці в набутті ними організаційно-методичних умінь та навичок	1
		майстерність вчителя в наданні теоретичних знань учням під час уроку, володіння термінологією	1
		уміння вчителя варіювати зміст навчального матеріалу відповідно до підготовленості учнів	1
			10
3.	Реалізація оздоровчих завдань уроку	ефективне регулювання навантаження протягом уроку, контроль за самопочуттям	2
		забезпечення рухової щільності уроку	1
		використання диференційованого підходу при дозуванні навантаження	2
		використання індивідуального підходу при дозуванні навантаження	1
		санітарно-гігієнічне забезпечення уроку, дотримання правил техніки безпеки	1
			7
4.	Використання можливостей футболу на уроці	методично правильне використання елементів футболу в змісті, формах і методах навчання та організації виконання вправ	3
		використання можливостей футболу у виховній діяльності вчителя на уроці	3
		методично правильне використання можливостей футболу в розвитку фізичних якостей учнів на уроці	3
		використання нестандартного обладнання	1
		використання дидактичного матеріалу	1
			11
5.	Конспект уроку	відповідність змісту конспекту завданням уроку та навчальній програмі	1
		володіння термінологією	1
		відповідність конспекту методичним вимогам до його написання	1
			3
6.	Раціональна організація проведення уроку	оптимальний вибір місць розташування вчителя та учнів протягом уроку	1
		раціональне використання місця заняття, обладнання та інвентарю	1
		своєчасність і чіткість початку та завершення уроку	1
		дотримання структури уроку за змістом та часом	1
			4
Всього			40

 

Сума балів: ___________             Підпис члена журі: __________________

Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Джура для всіх: кейси кращих практик»

 

Про проведення Всеукраїнського конкурсу
«Джура для всіх: кейси кращих практик»
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» повідомляє,
що з березня 2024 року оголошується проведення Всеукраїнського конкурсу
«Джура для всіх: кейси кращих практик» (далі – Конкурс).
Конкурс проводиться з метою відбору, відзначення та поширення кейсів
кращих практик впровадження Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гра «Сокіл» («Джура»), а також її популяризації серед, учнівської
молоді та педагогів.
Загальне керівництво Конкурсу здійснює Державна наукова установа
«Інститут модериізації змісту освіти», Український державний центр національнопатріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді у співпраці з
ГО «Всеукраїнське громадське об’єднання «Національна та громадянська
ідентичність».
Основні завдання Конкурсу:
- визначення кейсів кращих практик впровадження Всеукраїнської дитячоюнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»);
- сприяння поширенню кейсів кращих практик серед закладів загальної
середньої та позашкільної освіти;
- сприяння в набутті нових знань, обміну досвідом між учасниками Конкурсу;
- популяризація у закладах освіти Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Просимо проінформувати заклади освіти про проведення Конкурсу.
Довідки за телефоном: +38 (097) 842-32-67 – Галина Коломоєць.
Термін подачі заявок до 25 травня 2024 року. Детальна інформація у порядку
Євген БАЖЕНКОВ
проведення Конкурсу (додаток).
Директор
Гаина Буянова, 248-21-79
248197DDFAB977E5040000006ABE00015F7E1604 / Дійсний з 20.04.2023 до 19.04.2024
директор
БАЖЕНКОВ ЄВГЕН ВОЛОДИМИРОВИЧ 26.02.2024 15:37
21/08-329 від 26.02.2024
ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти"
Додаток до листа ДНУ «Інститут
модернізації змісту освіти»
від 26.02.2024 № 21/08-329
Порядок проведення
Всеукраїнського конкурсу «Джура для всіх: кейси кращих практик»
Мета та завдання
Конкурс проводиться в Україні з метою розвитку Всеукраїнської дитячоюнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Основними завданнями Конкурсу є:
- створення бази кращих практик щодо впровадження Всеукраїнської
дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»);
- підвищення громадянської активності учасників Всеукраїнської дитячоюнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»);
- обмін досвідом між педагогами;
- напрацювання матеріалів для методичних розробок.
Керівництво Конкурсу
Конкурс проводить Державна наукова установа «Інститут модернізації
змісту освіти», Український державний центр національно-патріотичного
виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді у співпраці з ГО
«Всеукраїнське громадське об’єднання «Національна та громадянська
ідентичність».
Організаційно-методичне забезпечення проведення Конкурсу здійснює
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти».
Інформація про проведення Конкурсу розміщується на сайтах Державної
наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Всеукраїнське
громадське об’єднання «Національна та громадянська ідентичність» та офіційній
сторінках організаторів конкурсу у FACEBOOK.
Учасники Конкурсу
До участі у Конкурсі запрошуються педагоги та учасники Всеукраїнської
дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (старша вікова
група 14-18 років).
Учасником Конкурсу може бути лише фізична особа – автор чи методолог
практики (кейсу) із впровадження Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Учасники Конкурсу беруть участь у Конкурсі на добровільних засадах.
Для участі у конкурсі потрібно обов’язково зареєструватися за
покликанням https://forms.gle/HicshMhtKvCCuqi87
Під час проведення Конкурсу обробка персональних даних Учасників
Конкурсу здійснюється з урахуванням вимог Закону України «Про захист
персональних даних».
Умови проведення
Конкурс проводиться з березня по травень 2024 року в таких номінаціях:
1. Власний досвід виховника джур у сучасному педагогічному процесі.
2. Педагогічний метод у грі «Джура».
3. Формування особистості патріота: український виховний ідеал у грі
«Джура»
4. Проєктна діяльність як методичний прийом з формування патріотичної
та громадянської свідомості вихованців. (засіб, власна методика)
5. Використання засад народної/козацької педагогіки у впровадженні гри
«Джура».
6. Козаком я хочу бути! (для дітей).
7. Розвиток лідерства і самоврядування на рівні роїв та куренів у грі
«Джура» (для дітей).
Для участі у Конкурсі претендент розміщує матеріал на сторінці Конкурсу
у FACEBOOK у групі Джура для всіх: кейси кращих практик за покликанням
https://www.facebook.com/groups/927843332255529?locale=uk_UA
Файл завантажуються у форматі PDF (до 100 MB) та має містити:
- коротке резюме учасника;
- опис впровадження кейсу.
Дедлайн подачі матеріалів 25 травня 2024 року.
Оцінювання результатів Конкурсу здійснюється на підставі сумарної
кількості балів, набраних учасниками Конкурсу.
Підбиття підсумків Конкурсу
Результати Конкурсу оприлюднюються на сайтах ІМЗО, офіційній
сторінці Конкурсу у FACEBOOK за покликанням
https://www.facebook.com/groups/927843332255529?locale=uk_UA
Кращі матеріали та розробки будуть враховані (із зазначенням авторства)
при складанні методичних розробок щодо впровадження Всеукраїнської дитячоюнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Визначення та нагородження переможців Конкурсу
Критеріями відбору переможців Конкурсу є:
- інноваційність ідеї;
- легкість впровадження та масштабованість в інших закладах освіти;
- кількісне охоплення цільової аудиторії;
- кількість уподобайок від аудиторії конкурсу.
Кожний критерій оцінюється за 10-бальною шкалою.
За підсумками Конкурсу у відповідній номінації згідно з висновками журі
визначається лауреат (перше місце) та дипломанти (2-5 місця).
Лауреатом Конкурсу вважається той учасник Конкурсу, який набрав за
результатами Конкурсу найбільшу кількість балів у відповідній номінації.
Дипломантами Конкурсу вважаються учасники Конкурсу, які за
результатами Конкурсу посіли наступні 4 місця після лауреата.
Результати конкурсу будуть розміщені після 31 травня 2024 року на
офіційній сторінці Конкурсу у FACEBOOK.
Лауреати та дипломанти нагороджуються призами та дипломами лауреата
і дипломанта Конкурсу.
Фінансування Конкурсу
Витрати на організацію та проведення Конкурсу, підбиття підсумків та
нагородження лауреатів, дипломантів і кращих учасників Конкурсу
здійснюються за рахунок коштів, не заборонених чинним законодавством
України.
Опис кейсу/практики розвитку
Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
«Сокіл» («Джура»)
1. Прізвище, ім’я та по батькові.
2. Місце роботи чи навчання автора.
3. Область, місто.
4. Мобільний телефон, електронна адреса.
5. Назва кейсу/практики.
6. Мета кейсу/практики.
7. Номінація конкурсу.
8. Період реалізації.
9. Кількість безпосередньо залучених учасників.
10. Кількість охоплених проєктом (кейсом).
11. Як участь у проєкті вплинула на впровадження гри та підвищення рівня
патріотичної та громадянської свідомості учасників проєкту/кейсу.
12. У чому полягає інноваційність Вашого кейсу/практики?
13. Опишіть коротко етапи реалізації кейсу/практики.
14. Як впроваджувати Ваш кейс в інших закладах освіти? (за наявності такої
практики).
15. Що б Ви ще хотіли додати до Вашого проєкту?

Про проведення Всеукраїнського флешмобу

 

Про проведення Всеукраїнського флешмобу
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»
повідомляє, що з березня по травень 2024 року відбудеться Всеукраїнський
флешмоб учасників Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
«Сокіл» («Джура») «Мотивуй, надихай та дій» (Далі – Флешмоб).
Загальне керівництво Флешмобу здійснює Державна наукова установа
«Інститут модернізації змісту освіти», Український державний центр
національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді
у співпраці з ГО «Всеукраїнське громадське об’єднання «Національна та
громадянська ідентичність».
Деталі участі у Флешмобі та порядок проведення заходу у додатку.
Просимо сприяти організації та проведенню Флешмобу в закладах освіти
всіх рівнів.
Директор Євген БАЖЕНКОВ
Галина КОЛОМОЄЦЬ 0978423267
248197DDFAB977E5040000006ABE00015F7E1604 / Дійсний з 20.04.2023 до 19.04.2024
директор
БАЖЕНКОВ ЄВГЕН ВОЛОДИМИРОВИЧ 26.02.2024 15:37
21/08-328 від 26.02.2024
ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти"
Додаток до листа
ДНУ «Інститут
модернізації змісту освіти»
№ 21/08-328 від 26.02.2024
Порядок проведення
Всеукраїнського флешмобу учасників Всеукраїнської дитячо-юнацької
військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») «Мотивуй, надихай та дій»
Мета та завдання
Метою Флешмобу є формування у підростаючого покоління національної
ідентичності, патріотичної та громадянської свідомості та національнопатріотичного світогляду на засадах Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри «Сокіл» («Джура»).
Завдання Флешмобу:
- виховання патріотизму і любові до України;
- формування активної громадянської позиції у здобувачів освіти;
- розвиток творчого потенціалу та лідерства в учнівської молоді та
педагогів;
- розвиток вміння застосувати креативний підхід до вирішення завдань;

-	формування навичок діяльнісного підходу. Учасники Флешмобу

Учасниками Флешмобу є учні та вихованці закладів загальної
середньої, позашкільної освіти та громадських організацій. Робота є
колективною.
Керівництво Флешмобу
Загальне керівництво Флешмобу здійснює Державна наукова установа
«Інститут модернізації змісту освіти», Український державний центр
національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді
у співпраці з ГО «Всеукраїнське громадське об’єднання «Національна та
громадянська ідентичність».
Умови проведення
До участі у Флешмобі подається відеоролик у авторському виконанні,
створений за допомогою доступного засобу для зйомки (відеокамера, мобільний
телефон). Відеоролик повинен відповідати темі, відображати елементи
патріотичного виховання, діяльності рою, куреня та містити заклик «Мотивуй,
надихай та дій».
Для участі у Флешмобі необхідно заповнити заявку за покликанням
https://forms.gle/o34suFdK2TP2Nhn39
Вимоги до відеоролика:
- розширення не менше 360р, бажано 720p або 1080p;
- зйомка має проводитися у горизонтальному форматі;
- тривалість відеоролика - 1-3 хв;
- дозволено використання при монтажі та зйомці відеоролика спеціальних
програм;
- місце проведення та кількість учасників на вибір автора відеоролика.
Відеоролик Флешмобу необхідно розмістити:
на FACEBOOK у групі Флешмоб гри Джура «Мотивуй, надихай та дій»
за покликанням https://www.facebook.com/groups/397872639509924 та у пості
обов’язково вказати: назву Флешмобу, рою, заклад освіти (назву громадського
об'єднання);
відеоролик можна додатково розмістити на власних сторінках соціальних
мереж з додаванням хештегів: #IMZO, #УДЦНПВ, #ГОІДЕНТИЧНІСТЬ та/або
на Ютуб каналі закладу освіти.
Обробка персональних даних учасників конкурсу здійснюється з
дотриманням вимог Закону України «Про захист персональних даних».
Організатори залишають за собою право на використання матеріалів Флешмобу
під час проведення заходу, використання в поліграфічній продукції та поширенні
в мережі Інтернет.
Підбиття підсумків та нагородження учасників
Відео-роботи учасників Флешмобу приймаються до 24 травня 2024 року.
Найкращі креативні відео-роботи будуть відзначені та їх автори нагороджені
електронними грамотами та подарунками.
Фінансування
Розробка та зйомка відеоролику здійснюється власним коштом учасників
Флешмобу, або шляхом залучення коштів з інших джерел фінансування, не
заборонених законодавством

Про проведення ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції

 

Про проведення ІІІ Міжнародної
науково-практичної конференції
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»
інформує, що 16-17 травня 2024 року в онлайновому режимі відбудеться ІІІ
Міжнародна науково-практична конференція «Прикладне значення
фізичної та військової підготовки у майбутній професії».
Організаторами конференції є: Міністерство освіти і науки України,
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Комітет з
фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України, кафедра
фізичного виховання і спорту Київського національного університету
будівництва і архітектури, Хмельницький національний університет,
Навчально-науковий інститут неперервної освіти Волинський національний
університет імені Лесі Українки, ДНЗ «Київський професійний коледж з
посиленою військовою та фізичною підготовкою», КЗВО «Одеська академія
неперервної освіти Одеської обласної ради», КЗ «Сумський обласний інтитут
післядипломної освіти», Всеукраїнський центр здоров’я населення «Спорт для
всіх», Федерація футболу м. Києва, Академія імені Яна Длугоша в Ченстохові
(Польща), ГО «Всеукраїнське громадське об’єднання «Національна та
громадянська ідентичність», Громадська організація «UkraineActive»,
Громадська організація «Рух Олександра Педана «JuniorS».
248197DDFAB977E5040000006ABE00015F7E1604 / Дійсний з 20.04.2023 до 19.04.2024
директор
БАЖЕНКОВ ЄВГЕН ВОЛОДИМИРОВИЧ 26.02.2024 15:37
21/08-327 від 26.02.2024
ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти"
Для участі у конференції просимо обов’язково зареєструватися до
16.05.2024 р. за покликанням: https://forms.gle/dhrJLXpurupzVaqK9
Місія конференції – обмін інноваційними ідеями, досвідом та
науковими дослідженнями з питань удосконалення фізичної і військової
підготовки в умовах сьогодення.
У програмі конференції: онлайн-трансляції, обговорення, презентації,
тренінги та майстер-класи підвищення кваліфікації, відеоуроки та
відеолекції, знайомство із організаторами, спікерами та тренерами.
До участі запрошуємо представників органів управління освітою,
закладів післядипломної педагогічної освіти, центрів професійного розвитку
педагогічних, науково-педагогічних працівників, інклюзивно-ресурсних
центрів, вчителів та викладачів закладів загальної середньої, професійної
(професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, працівників
закладів позашкільної освіти, науковців, аспірантів, усіх зацікавлених осіб.
Участь у конференції безоплатна. Початок 16 та 17 травня о 10.00. За
бажанням учасники зможуть опублікувати тези доповідей, отримати
сертифікат учасника конференції, сертифікат про підвищення кваліфікації на
6 години/0,2 ЄКТС або сертифікат про підвищення кваліфікації на
15 годин/0,5 ЄКТС.
Детальна інформація щодо участі та напрямків роботи конференції в
інформаційному листі (додаток) та за покликанням
https://docs.google.com/document/d/1H9T0d2J_f3b1J3pIwZxYbOgpxUwe7iUDa
AhWX6-6f7M/edit?usp=sharing
Довідки за телефонами: +38(097) 842-32-67 – Галина Анатоліївна
Коломоєць; +38(096) 984-10-30 – Тетяна Анатоліївна Малечко.
Директор Євген БАЖЕНКОВ
Тетяна МАЛЕЧКО 096-98-41-030

про навчання для вчителів захисту України та вчителів захисту України (Основи медичних знань) за оновленою програмою «Захист України 10-11 класів, яка рекомендована МОН України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.09.2023 № 1121-23).

 

Керівникам органів управління освітою

територіальних громад Вінницької області

Директорам закладів освіти обласного підпорядкування

Керівникам ЦПРПП

 

 

   На виконання Договору про співпрацю між КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» та Всеукраїнською військово-цивільною громадською організацією «Бойове братерство України»    протягом    2024 року в закладах освіти Вінницької області  будуть проходити навчання  для вчителів захисту України та вчителів захисту України (Основи медичних знань) за оновленою програмою «Захист України 10-11 класів,  яка  рекомендована  МОН України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.09.2023 № 1121-23).

Програмою навчання передбачені практичні заняття з тактичної медицини, основ військової топографії, вогневої  та тактичної підготовки.

Адміністрація КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» до 25 березня  2024 року  очікує пропозиції від відділів освіти територіальних громад щодо створення графіку виїздів для проведення практичних занять з вчителями захисту України  на базі закладів освіти та сприяння проведенню  навчально-польових  зборів та навчально-тренувальних  занять.

 

          Довідки за телефонами:  КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»    Гусєв  Віктор Григорович тел. 098 59 27 225;

Всеукраїнська військово-цивільна громадська організація «Бойове братерство України»    Огородник Михайло Васильович  тел. 096 456 22 46.

 

Інформацію надіслати до 25 березня  2024 року    на ел. адресу gusev2761@ukr.net або секретар загальний   bil@mail3.nest.vn.ua